Der Landkreis Märkisch-Oderland befindet sich im Osten des Landes Brandenburg, östlich von Berlin gelegen. Nördlich schließt der Landkreis Barnim an, im Osten die Republik Polen und im Süden die kreisfreie Stadt Frankfurt (Oder) sowie der Landkreis Oder-Spree. Insgesamt 45 Gemeinden, darunter acht Städte, umfassen den Landkreis Märkisch-Oderland, der von knapp 200.000 Einwohner*innen bevölkert wird. Die Kreisverwaltung des Landkreises befindet sich in der amtsfreien Stadt Seelow, wie auch die Ausländerbehörde.
In Strausberg, Seelow sowie Bad Freienwalde kommen wir als laeneAs-Team im Landkreis Märkisch-Oderland mit Akteur*innen aus der Praxis und auszubildenden Jugendlichen zusammen.
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Aktuelles
Abschlusstagung „Barrieren an der Schnittstelle von Bildung, Forschung und Flucht*Migration identifizieren und überwinden“
Wir möchten Sie sehr gerne zu unserer Abschlusstagung »Barrieren an der Schnittstelle von Bildung, Forschung und Flucht*Migration identifizieren und überwinden« einladen. Die Tagung findet am 11.09.2024 von 10-18 Uhr an der FH Potsdam im Rahmen des Forschungsprojekts »Die ländlichen Bildungsumwelten junger Geflüchteter in der beruflichen Ausbildung« (laeneAs) statt. Wir freuen uns über Anmeldungen. Es reicht […]
Veröffentlichung Praktiker*innenhandbuch „Gute Praxis für eine gelingende Berufsausbildung geflüchteter Menschen“
Dieses Handbuch geht zurück auf die Tagung „Gute Praxis für eine gelingende Berufsausbildung geflüchteter Menschen“, die am 24. November an der Fachhochschule Potsdam stattfand. Die Tagung wurde im Rahmen des BMBF-geförderten Forschungsprojekts „laeneAs – ländliche Bildungsumwelten in der beruflichen Ausbildung“ durchgeführt. Seit 2015 stellt sich mit besonderem Nachdruck die gesellschaftsrelevante Frage, wie das deutsche Bildungssystem […]
Praxisprojekt „Radln für Madln“ erfoglreich abgeschlossen und nachhaltig aufgestellt
Geflüchtete Mädchen sind oft eingeschränkt mobil, was auch ihre Chancen auf dem Arbeits- und Ausbildungsmarkt beeinträchtigt. Das „Radln für Madln“ Projekt zielt darauf ab, diese Mobilitätseinschränkungen zu überwinden und den Mädchen die Fähigkeit zu vermitteln, sicher Rad zu fahren. Am 17.7.24 konnten die ersten sechs Teilnehmerinnen des Projektes zum erfolgreichen Abschluss eine Urkunde und ein […]
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